Hier sind die Gründe, warum Lehrer digitale Whiteboards verwenden.
Verbesserung der Lehre Interaktivität.
- Das interaktive Whiteboard für Klassenzimmer ermöglicht es Lehrern und Schülern, direkt auf der Oberfläche des Whiteboards zu berühren. Zum Beispiel können Lehrer beim Unterrichten mathematischer Geometrie die Schüler auf die Bühne einladen und das Whiteboard berühren, um die Form zu ziehen, die Form und Position der Form zu ändern, damit die Schüler aktiv an der Klasse teilnehmen können, anstatt passiv auf den Vortrag zu hören . Diese Interaktivität hilft, die Aufmerksamkeit und das Interesse der Schüler am Lernen zu verbessern und ihnen das bessere Verständnis und das Erfassen von Wissen im Teilnahmeprozess zu ermöglichen.
Reiche Darstellung von Lehrressourcen.
- Lehrer können digitales Board für Lehren verwenden, um mehrere Formen von Lehrressourcen zu präsentieren. Es kann mit Computern, Projektoren und anderen Geräten verbunden werden, um PPT, Video, Audio, Animation usw. bequem anzuzeigen Nach der künstlerischen Konzeption des Gedichts bei der Erklärung der alten Gedichte, so dass die Schüler die Szene spüren können, die im Gedicht intuitiver dargestellt wird. Sie können auch eine Vielzahl hochauflösender Bilder zeigen, z.
Es ist bequem, den Unterrichtsinhalt zu kommentieren und zu erklären.
- Bei der Verwendung des interaktiven Whiteboards können Lehrer direkt auf den vorgestellten Lehrinhalten kommentieren. Zum Beispiel können Lehrer beim Unterrichten englischer Lesepassagen einen elektronischen Stift verwenden, um Schlüsselwörter und Sätze auf dem Whiteboard zu kreisen und auf der Seite Notizen zu schreiben, die ebenso bequem wie das Schreiben auf einer traditionellen Blackboard sind, aber die Vorteile von Multimedia -Ressourcen kombiniert. Darüber hinaus können der Inhalt dieser Anmerkungen für die Schüler gespeichert werden, die nach dem Unterricht überprüft werden können, was den Schülern hilft, die Lehrideen und Schlüsselinhalte des Lehrers besser zu verstehen.
Flexibilität des Unterrichts erhöhen.
- Interaktive Whiteboards machen den Unterrichtsprozess flexibler. Lehrer können die Unterrichtsinhalte und die Lehrmethoden jederzeit gemäß dem Feedback der Schüler im Klassenzimmer und der tatsächlichen Lernsituation anpassen. Wenn festgestellt wird, dass ein Schüler Schwierigkeiten hat, einen bestimmten Wissenspunkt zu verstehen, kann der Lehrer das Whiteboard sofort nach relevanten Fällen, Übungen oder Minispielen durchsuchen, um den Schülern zu helfen, zu konsolidieren und zu verstehen. Wenn die experimentellen Schritte im Unterricht der naturwissenschaftlichen Experiment-Klasse komplizierter sind, kann der Lehrer die Funktion des Split-Screen-Funktion des Whiteboards verwenden, um die Textbeschreibung der experimentellen Schritte zu zeigen, während das Video des experimentellen Betriebs abgespielt wird, und innehalten Zurück oder wechseln Sie den Inhalt jederzeit gemäß den Fragen der Schüler.
Fördern Sie das kollaborative Lernen im Klassenzimmer.
- Studenten können in Gruppen arbeiten, um gemeinsam an einem Whiteboard zu arbeiten. In einer projektbasierten Gruppenaktivität können die Schüler in jeder Gruppe beispielsweise abwechselnd ihre Diskussionen, Mind Maps oder kreative Lösungen im Vorstand präsentieren. In den Gruppenaktivitäten der Geschichtsunterricht können Schüler in kleinen Gruppen zusammen am Whiteboard arbeiten, um die Zeitleiste historischer Veranstaltungen durchzusetzen und relevante Charaktere und Veranstaltungsdetails hinzuzufügen, die die Teamarbeit und die Kommunikationsfähigkeiten der Schüler entwickeln und gleichzeitig den Schülern etwas anderes lernen können Denkweisen und Perspektiven von Gleichaltrigen.