디지털 화이트 보드 기능에 익숙합니다
1. 교사들은 교실의 대화식 화이트 보드의 다양한 기능을 깊이 이해해야합니다. 예를 들어, 펜, 형광펜 및 브러시와 같은 다양한 작문 도구의 특성과 사용, 필기의 색상과 두께를 조정하는 방법을 이해해야합니다. 동시에, 그들은 부분 지우기 및 전체 지우기를 포함하여 지우는 도구의 사용을 마스터해야합니다.
2. 그래픽 드로잉 도구를 사용하는 법을 배우고 수학 및 과학과 같은 과목을 가르치는 데 매우 유용한 원, 사각형, 삼각형 등과 같은 기하학적 모양을 빠르게 그릴 수 있습니다. 예를 들어, 기하학적 형태의 특성을 가르 칠 때 시연을 위해 화이트 보드에 직접 모양을 그릴 수 있습니다.
3. 사진, 비디오, 오디오 등과 같은 마스터 멀티미디어 삽입 기능. 중국 교육에서 텍스트 내용과 관련된 사진이나 비디오를 삽입하여 학생들이 텍스트의 맥락을 더 잘 이해하도록 돕습니다. 영어 교육에서 독창적 인 영어 비디오를 삽입하여 학생들의 듣기 및 말하기 기술을 향상시킵니다.
화이트 보드 기능과 결합 된 교육 디자인
1. 교육 내용과 목표에 따라 화이트 보드를 사용한 대화식 교육 세션을 설계하십시오. 예를 들어, 역사 교육에서 역사적 사건의 발전을 설명하려면 화이트 보드의 타임 라인 기능을 사용하여 타임 라인의 연대순으로 이벤트를 정리하여 학생들이 일련의 사건을보다 직관적으로 느낄 수 있습니다.
2. 학생들이 상호 작용에 참여 해야하는 콘텐츠의 경우 상호 작용 방법을 미리 계획하십시오. 예를 들어, 물리 교육에서 실험 시뮬레이션 세션을 설계하여 학생들은 화이트 보드에서 가상 실험 장비를 작동하여 물리적 현상을 관찰 할 수 있도록합니다.
자원 준비
1. 교육 코스웨어, 그림, 애니메이션, 테스트 질문 등과 같은 교육 컨텐츠와 관련된 자료를 수집합니다. 이러한 리소스는 컴퓨터에 저장되어 소프트웨어를 위해 스마트 보드에 연결할 수 있습니다. 예를 들어, 생물학 교육에서 동물 및 식물 세포 구조의 애니메이션을 수집하여 수업 시간에 화이트 보드에 표시하여 학생들이 세포의 내부 구조를보다 명확하게 볼 수 있도록합니다.
교실 교육 단계
소개
1. 화이트 보드의 멀티미디어 기능을 사용하여 코스를 소개하십시오. 예를 들어, 흥미로운 비디오를 재생하거나 학생들의 관심을 불러 일으키는 매력적인 그림을 보여줍니다. 예를 들어, 지리 교육에서 화산 폭발에 관한 비디오를 재생하여 화산 지형에 대한 교육 내용을 소개하십시오.
2. 화이트 보드의 대화식 기능을 사용하여 간단한 질문이나 작은 게임을 수행 할 수 있습니다. 예를 들어, 수학 교육에서 화이트 보드의 반은 기능을 사용하여 학생들이 코스의 워밍업으로 간단한 수학 공식을 채울 수 있도록하십시오.
지식 공유 세션
1. 쓰기 도구를 사용하여 화이트 보드에서 지식 포인트를 단계별로 설명하십시오. 예를 들어, 중국의 가르침에서 교사는 화이트 보드의 텍스트에 핵심 단어를 작성하고 글을 쓰는 동안 자신의 발음, 의미와 사용을 설명 할 수 있습니다.
2. 그래픽과 멀티미디어 자료를 사용하여 설명을 지원합니다. 화학 교육에서 분자 구조의 3D 모델 이미지를 표시하고 텍스트와 그래픽을 사용하여 분자의 조성 및 화학적 특성을 설명하십시오.
3. 주석 기능을 적절하게 사용하십시오. 교육 자료 나 문서를 표시 할 때 중요한 콘텐츠에 주석을 달면 핵심 요점과 어려운 포인트를 강조 할 수 있습니다. 예를 들어, 정치적 교육에서 주석 도구를 사용하여 정책 문서의 내용에서 주요 문장을 강조하고 자세히 설명하십시오.
대화식 세션
1. 학생들이 화이트 보드 앞에서 운영하도록 조직하십시오. 예를 들어, 컴퓨터 기본 교육에서 학생들은 화이트 보드에서 소프트웨어 인터페이스를 스스로 운영하고 파일을 복사하고 붙여 넣기와 같은 간단한 작업을 완료하고 다른 학생들은 좌석에서 관찰하고 제안 할 수 있습니다.
2. 그룹 경쟁을 수행하십시오. 화이트 보드의 그룹화 기능을 사용하여 학생들을 여러 그룹으로 나누고 화이트 보드에서 질문에 대답하고 퍼즐을함으로써 경쟁합니다. 예를 들어, 영어 단어 맞춤법 경쟁에서 각 그룹의 대표자는 화이트 보드에서 단어를 철자로 차례대로, 빠르고 올바른 그룹은 점수 점수를 얻습니다.
3. 교실 설문 조사 또는 설문 조사를 실시하십시오. 화이트 보드의 투표 기능을 사용하여 특정 문제에 대한 학생들의 의견을 수집하십시오. 예를 들어, 미술 교육에서 다양한 스타일의 여러 그림을 표시하고 학생들이 좋아하는 작품에 투표 한 다음 학생들 이이 작품을 좋아하는 이유를 논의하도록 안내합니다.
요약
1. 화이트 보드 에서이 레슨의 핵심 요점을 검토하십시오. 마인드 매핑 도구를 사용하여 지식 지점을 마인드 맵 형태로 제시하여 학생들이 지식 구조를 정리할 수 있도록 도와줍니다. 예를 들어, 역사 수업이 끝나면 마인드 맵을 사용하여 역사적 사건과 주인공의 원인과 결과를 보여줍니다.
2. 화이트 보드의 녹음 기능을 사용 하여이 수업에서 학생들의 대화식 결과를 표시하십시오. 예를 들어, 그룹 활동에서 각 그룹의 작품 또는 답변을 표시하고 요약 및 평가를 작성하십시오.
수업 후 통합 및 확장 단계
1. 화이트 보드를 통해 숙제를 게시하십시오. 전자 문서 또는 온라인 테스트 질문의 형태 일 수 있습니다. 또한 화이트 보드 상호 작용과 관련된 일부 요구 사항은 학생들에게 간단한 지식 설명 비디오를 만들기 위해 화이트 보드 소프트웨어를 사용하도록 요청하는 것과 같은 숙제에 추가 할 수 있습니다.
2. 학습 자원 공유
1. 코스웨어 및 확장 된 독서 자료와 같이 수업에 사용되는 교육 자료를 학생들과 공유하십시오. 학생들은 수업 후 자신의 장치를 통해 이러한 자원을 다시 볼 수있어 지식에 대한 이해를 심화시킬 수 있습니다.
3. 대화식 피드백이 계속됩니다
1. 화이트 보드의 온라인 대화 형 플랫폼 (가능한 경우)을 사용하여 학생들이 수업 후에도 계속 질문하고 수업 컨텐츠에 대해 논의하도록 권장하십시오. 교사는 교수의 연속성을 유지하기 위해 학생들의 질문에 적시에 응답 할 수 있습니다.